Poremećaj hiperaktivnosti deficita pažnje (ADHD) jedna je od najčešćih patologija u savjetovanjima o dječjoj neurologiji, ona utječe na 7% školske populacije, a njezina je dijagnoza na vrijeme ključna da ovo stanje uzrokuje ozbiljne probleme ponašanja u adolescenciji i odrasloj dobi.
To je izjavila specijalistica Odjela za dječju neurologiju klinike La Luz u Madridu Teresa Escobar, koja se također sjeća da se poremećaj može dijagnosticirati od 5-6 godina starosti, što se u pravilu podudara s početkom školske faze,
Iako se prvi simptomi, poput nemira, mogu pojaviti i prije, u školi se otkriva karakteristična poteškoća u postavljanju akademskog sadržaja ili poštivanju standarda centra, a to je kada se većina roditelja suoči s problemom, kaže dr. Escobar.
"Bez ispravne dijagnoze i liječenja postoji veliki rizik od neuspjeha u školi i, što je još gore, mogućnost da dijete stekne nisko samopoštovanje", upozorava ovaj specijalista, koji također ističe da ADHD može biti " osnova ozbiljnijih problema s mentalnim zdravljem, poput depresije, tjeskobe ili poremećaja ličnosti. "
Drugi problem koji trpe djeca s nedijagnosticiranim ADHD-om je impulzivnost i sklonost agresivnosti kako u školi tako i u obiteljskom okruženju, što obično dovodi do neodržive situacije u kući i nedostatka prihvaćanja od strane vršnjaka koji S vremenom se može razviti u društvenu marginalizaciju. Uz to, u najozbiljnijim slučajevima ova impulzivnost ima i malo refleksivnog stava koji može otvoriti put za nastajanje ovisničkih ponašanja u adolescenciji.
Sedam alarma
Zbog svega toga, a kako bi se spriječilo da slučajevi ADHD-a prođu nezapaženo, stručnjaci dječje neurološke jedinice La Luz identificirali su sedam alarma koji ukazuju na to da dijete može patiti od ove patologije kako bi roditelji mogli prepoznati ih "s jednostavnošću".
Na taj način traže da budu budni o neuobičajenom nemiru i poteškoćama u sjedanju; do stalnih prekida sugovornika i nemogućnosti čekanja na njegov red; neprimjereno ponašanje prema drugima, uz česte nelagode vršnjaka; poteškoće u održavanju pažnje u igrama i zadacima; neorganiziranost i lakoća gubitka stvari; nizak školski učinak i zaboravljanje zadataka koje treba obaviti i nisko samopoštovanje.
Ti će čimbenici omogućiti adekvatnu dijagnozu poremećaja i po potrebi započeti liječenje koje im je potrebno. U tom smislu, oni upozoravaju da liječenje djece kojoj to zapravo ne treba znači izložiti ih nepotrebnom riziku.
Lijekovi protiv ADHD-a, kako se sjećaju, nisu bezopasni i imaju nuspojave poput anoreksije, gubitka težine, nesanice, nelagode u trbuhu ili visokog krvnog tlaka, stoga ih uvijek mora specificirati stručnjak nakon temeljne procjene svakog slučaja i uz pomno praćenje pacijentove evolucije.
Izvor: www.DiarioSalud.net
